¿Puede la educación transformar la estupidez humana?

¿Es la estupidez el estado natural del ser humano? Escuchando las últimas declaraciones de algún político (llamémosle "El Innombrable", como el personaje de Harry Potter) sobre las becas podría parecer que sí, sin lugar a dudas.
¿Es educable la estupidez humana? Siempre he creído que sí... de lo contrario no hubiera estudiado Pedagogía y no me hubiera dedicado a esto de la educación.
Pero los hechos que leemos a diario en la prensa, lo que vemos por la televisión o lo que descubrimos por Internet parecen demostrar lo contrario.
Personas consideradas muy inteligentes, muy preparadas, aquellas que han tenido acceso a los más altos grados de educación, nos han llevado a guerras terribles por conseguir poder, contaminan nuestro planeta hasta hacerlo cada vez más inhabitable para acumular riqueza y explotan a otras personas para beneficio propio: tener un coche más moderno, un barco más grande o un palacio con un indecente número de habitaciones y lavabos.
¿Por qué las personas más "educadas" pueden tener comportamientos tan irracionales? Porque tener varios títulos universitarios, dos másters y un MBA no son indicadores de haber recibido una buena educación, tan solo indican que se ha recibido una formación completa y cara dirigida a triunfar en la vida y los negocios... a cualquier precio.
La educación es otra cosa. La educación no puede ser elitista como pretende El Innombrable, la educación no puede llegar tan solo a unos pocos, no debe tener como objetivo acumular riqueza a toda costa. La educación debe ayudarnos a todos y cada uno de nosotros a triunfar en la vida, siendo personas con criterio propio, personas que piensan en los valores colectivos, que participa aportando todo lo que puede en el conjunto de la sociedad. La educación debe ayudar a que todos triunfemos en la vida desarrollando al máximo nuestro talento.
Las redes sociales, aunque les pese a muchos, están ayudando a que la humanidad sea un poco menos estúpida, nos hace más libres y nos ayuda a crear el peor enemigo de la estupidez humana: la inteligencia colectiva.
La estupidez no es el estado natural del ser humano... aunque algunos humanos demuestren cada día ser muy estúpidos.
La educación es el arma que tenemos los humanos para no caer en la estupidez. 

7 comentarios educación, estupidez humana, TIC, Wert

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LOMCE: Con la Iglesia hemos topado

No hace falta saber latín
yo ya se cual será mi fin,
en el pueblo se empieza a oír,
muerte, muerte al villano vil.
Yo no pienso pues armar ningún lío
con que no va a Roma el camino mío.
No a la gente no gusta que
uno tenga su propia fe.
Todos todos me miran mal,
salvo los ciegos, es natural.

            (Fragmento de la versión de Paco Ibáñez
de La mauvais reputation de George Brassens)

 

Empiezo este post con la firme intención de ser muy conciso, para no meterme en terreno pantanoso. El texto de la LOMCE me obliga a plantearme una pregunta: ¿Por qué si formamos ciudadanos estamos “adoctrinando” y si formamos creyentes estamos “educando”? Yo soy incapaz de encontrar una respuesta a esta cuestión.

Estoy convencido de que todos los alumnos y alumnas deben estudiar Historia de las religiones y cultura cristiana. El cristianismo está en la base de la cultura occidental y, por ese motivo, es de obligado conocimiento para entender qué es Europa y por qué es como es.

 

Pero una cosa es conocer las religiones y otra hacer catequesis. Según la Contitución:

 

"3. Ninguna confesión tendrá carácter estatal. Los poderes públicos tendrán en cuenta las creencias religiosas de la sociedad española y mantendrán las consiguientes relaciones de cooperación con la Iglesia Católica y las demás confesiones." España es un país laico (o aconfesional), por tanto, no parece de justicia que desde Ley Educativa imperante se de un trato de favor a una religión en particular (sea esta cual sea).

Yo, que me considera una persona no religiosa pero sí muy espiritual, creo que la religión forma parte del ámbito privado de las personas y es en ese ámbito donde debe quedarse.

Los orígenes de la educación, tal y como la entendemos hoy, está muy ligada a la iglesia, a las órdenes religiosas. Pero eso forma parte del pasado, de la historia.

En cambio, la LOMCE elimina de raíz la asignatura de Educación para la ciudadanía, materia que, por cierto, está presente en la mayor parte de los sistemas educativos europeos.

Con todo respeto, me parece una gran hipocresía considerar que la Educación para la Ciudadanía es “adoctrinamiento”, pero que no se diga lo mismo de la asignatura de Religión.

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